在教育部指导下,2017年腾讯公司创新创业联合基金项目将配合教育部鼓励大学生创新创业的指导精神,面向全国各大高校开展移动互联网创新创业项目训练计划。

  1. 建设目标

2017年腾讯公司创新创业联合基金项目旨在响应国家关于“互联网+”行动计划,结合腾讯在移动互联网时代平台、运营方面的独特优势,全面提升大学生创新、实践、运营、协作、创业五大能力,携手高校共同培养“互联网+”核心人才。本项目聚焦于培养学生对全新形态的互联网+产品运营思维及协作两大维度能力,同时通过项目实施,探索“互联网+”时代的创新产品运营模式,打造典型标杆案例。在吸收2016年腾讯创新创业训练项目成功经验基础上,探索更高效高质的校企合作模式,为社会输出更多具有商业、社会价值的优秀产品。

  1. 申报条件

l 面向全日制在校学生个人或者团队。若是团队,须指定负责人申报,且申报人必须是在校生;

l 申报项目须指定至少一名指导教师;

l 标杆项目申请需由学校组建校级研发团队,并指定学生负责人申报。

  1. 建设内容和要求

l 开发基于微信平台的虚拟校园卡平台:利用微信公众平台的连接能力,开发本校的虚拟校园卡平台,实现身份认证识别,校园一卡通查询/消费(可选)功能,把校园虚拟校园卡项目面向全校推广并成为本校规模化使用的创新服务平台;有能力的学校可以开发基于微信校园卡的线下应用,比如微信刷门禁、校园微信支付等应用场景,腾讯可提供技术支持;

l 开发基于微信平台的校园服务小程序:利用腾讯微校提供的校园微信小程序自助服务平台,开发校园服务小程序,推广至本校并成为本校规模化使用的创新服务平台。微校校园微信小程序自助服务平台相关指引文档可登陆微校应用中心开放平台(open.weixiao.qq.com)查询;

l 项目建设周期为6个月,项目结束之前,提交所要求的开发成果;

l 项目建设过程中产生的各种成果,相关知识产权归双方共同所有。

  1. 支持办法

l 经费支持:共提供不少于20万元人民币用于项目支持

  n 虚拟校园卡项目:对参与本项目的学校,采取阶梯式激励办法,每达到一个阶段目标,将获得相应的项目经费支持,直至约定的运营期结束;

  

                    n 微信小程序:利用腾讯微校提供的校园微信小程序自助服务平台,开发校园服务小程序。小程序题材类型不限,学校可自由发挥(受国家政策限制,一般不建议学校开发资讯、社交类小程序);

                    n 每达到一个阶段目标,将获得相应的项目经费支持:

                    

l 技术指导

n 校园卡创建、身份认证、云资源调用等方面腾讯公司将提供技术指导;

n 微信校园卡线下刷卡场景(如微信刷卡进图书馆、宿舍)及校园支付场景,腾讯公司将提供相应软硬件参考技术方案;

l 平台支持:提供免费腾讯云资源;

l 运营支持:根据开发者申请的产品推广需求,腾讯公司提供推广、媒体、运营、礼品等不同维度的资源支持;

l 项目评选

n 项目证书:项目结项,腾讯公司将邀请专家验收项目成果并颁发结题证书;

n 优秀组织奖及优秀指导老师奖:对于如期完成产品开发并在最终评审环节得到“A”或“A+”评分的开发团队所在学校,腾讯微校将为学校颁发优秀组织奖,为项目申报时填写的指导老师颁发优秀指导老师奖。

  1. 项目关键时间节点

l 2017年10月30日  申请截止,启动评审;

l 2017年12月       评审截止,发布结果;

l 2018年01月-02月   签署协议,启动立项;

l 2018年04月30日  中期检查,提交Demo;

l 2018年07月31日  项目结项,提交报告。

项目进行过程中的具体时间节点,请关注项目组通知。

  1. 申请办法

l 申请:提交《2017年腾讯公司创新创业联合基金项目申报表》进行申请,项目负责人须于2017年10月30日晚23:59前将加盖院系公章的申请书形成 PDF 格式电子文档(命名方式:学校名_基金项目_主负责人姓名_项目名称.pdf)发送至tencent_ur@tencent.com。邮件主题:学校名_基金项目_主负责人姓名_项目名称。如有疑问,请致电0755-86013388-85646,关能辉;

l 评审:评审专家组对申报方案进行统一评审,确定立项项目以及相关支持方案;项目经双方确认后,签署合作协议;项目合作期为6个月;

l 运营:基于腾讯微校平台研发完成的项目上架到腾讯微校平台后,校方团队可策划市场推广方案,腾讯公司根据方案要求提供一定的运营支持,共同运营;

l 结项:项目完成后,项目负责人提交《项目验收报告》,由专家组审核项目成果并颁发结题证书。

  1. 评审要点

l 申请团队或个人的开发能力;

l 项目的创新性、通用性及市场价值;

l 申请团队的实施计划。